李忠杰:丰富、完善领导干部学习党史的动力机制

编辑: 佚名 来源: 未知 时间: 2017-08-19 12:00:04阅读次数: 48526

李忠杰:丰富、完善领导干部学习党史的动力机制

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李忠杰:丰富、完善领导干部学习党史的动力机制

    中国共产党新闻网7月1日电(记者陈叶军)今天上午,中共中央党史研究室副主任教授做客人民网·中国共产党新闻网,谈全国党史工作和全党学习党史问题,并与网友在线交流,以网络互动的形式共同庆祝中国共产党建党89周年。

  如何构建领导干部学习党史的动力机制?表示,我党已经形成了领导干部学习党史的动力机制,还需要进一步丰富、完善。  李忠杰说,动力机制就如同建设学习型党组织一样,都是要进一步完善和加强的。

从我们党来说,经过多年的努力和探索,在这方面,已经形成了一种基本的机制。

譬如说,我们建立了整个学习的机构、组织,以及相应的制度。

譬如说,全国有党校系统,有行政学院系统,还有井冈山干部学院、延安干部学院、浦东干部学院,这些机构就专门承担着党的领导干部学习的任务。

其他高校现在也在承担着相应的培训的任务。

  对于基层党员来说,也有一套规划和要求,并且向农村进展,还有远程教育网络,所有这些都是为大家提供学习的条件、平台,这是一个基础的东西。  李忠杰说,再进一步,在党员和干部的管理上,要相应地提出要求,作为一种规范。譬如说我们领导干部规定要提拔的话就必须先经过专门的培训,在一个任期之内,累计学习要达到三个月,这就是规定。如果在五年之内没有到党校或者其他机构、部门学够三个月,严格来说就不能提拔。个别的或者有一部分单位还没有完全做到,要经常进行检查,如果发现提拔的干部没有经过这个环节,就是一个缺陷,必须按照规定办,或者至少要赶紧把它补上,这就是重要的机制。  对于要入党的年轻人来说,在入党之前要经过党的知识的培训,这个里面除了关于党的本身的知识之外,还有党的历史知识,这都要进行培训的。青年党员当然也要经常组织这方面的学习。  李忠杰表示,党史学习的机制有了,还可以进一步丰富它、发展它、完善它。作为党史来说,它都融合在这些机制里面,所以,中央党校和其他各级党校都要用一定的时间组织党员进行学习,学习党史。在培训党员的过程当中,也要有适当的时间学习党史方面的知识。